Calendario previsto y condicionantes estatales
La Consejería de Educación del Principado de Asturias ha anunciado que confía en aprobar el decreto autonómico que crea la especialidad docente de Asturiano y Eonaviego a comienzos de 2027, siempre que previamente el Ministerio de Educación complete la prevista modificación de los reales decretos estatales a finales de este otoño. La consejera Eva Ledo ha advertido, no obstante, que resulta "difícil" que las primeras plazas de esta especialidad puedan incluirse en la convocatoria de oposiciones del mismo año.
Qué significa la nueva especialidad para el profesorado
La creación de una especialidad autonómica responde a la necesidad de reconocer y ordenar las plazas vinculadas al conocimiento y enseñanza del asturiano y del gallego-asturiano (Eonaviego). Según la consejería, el objetivo es incorporar las plazas de la nueva especialidad en la primera convocatoria de oposiciones que sea viable, aunque la tramitación normativa y los plazos implican que la convocatoria prevista para junio del próximo año probablemente no será la primera en incluirlas.
"difícil"
Plazos concretos comunicados
Sobre el calendario de tramitación autonómica, la consejera ha indicado que el decreto del Principado podría estar aprobado en torno a finales de febrero o primeros de marzo, una vez recabadas las aportaciones de organismos relacionados con el asturiano y de las organizaciones sindicales. Ese calendario, no obstante, está supeditado a la modificación de la normativa estatal que regula las especialidades docentes.
Reacciones de sindicatos y colectivos
Los sindicatos y colectivos que han participado en la reunión valoran positivamente el avance porque corrige lo que califican como una desigualdad para el profesorado afectado. Entre las valoraciones citadas:
- La presidenta de AMPE Asturias, Mariela Fernández, lo define como una "justicia laboral" al permitir que estos docentes accedan a procedimientos selectivos y al resto de derechos del funcionariado "en igualdad de condiciones".
- El secretario de SUATEA, Miguel Laria, ha señalado que se trata de un paso "histórico" que corrige una "injusticia laboral" y atiende una reivindicación lingüística, aunque pide prudencia por la tramitación que queda por delante.
- Desde CCOO, Sergio Naves considera que la especialidad evitará que haya profesorado en situación de desigualdad —valoraciones que exigen velocidad en los trámites.
Consecuencias prácticas y trámites a seguir
Para el profesorado interesado y para los candidatos a futuras oposiciones, esto implica:
- Seguimiento de la modificación estatal de los reales decretos, acto previo imprescindible.
- Preparación a nivel autonómico: periodo de alegaciones y aportaciones al borrador del decreto, que la consejería prevé cerrar antes de finales de invierno.
- Incertidumbre sobre la inclusión de plazas en la convocatoria de oposiciones inmediatamente siguiente; por tanto, posibilidad de que las primeras plazas se convoquen en ejercicios posteriores.
| Hito | Plazo estimado | Condicionamiento |
|---|---|---|
| Modificación de reales decretos estatales | Prevista para finales de otoño | Decisiva para que las comunidades puedan crear la especialidad |
| Aprobación del decreto autonómico | Finales de febrero / principios de marzo de 2027 | Depende de aportaciones de organismos y sindicatos |
| Inclusión en convocatoria de oposiciones | Indeterminada; difícil que sea en 2027 | Depende de los plazos de tramitación normativa |
En resumen, aunque Asturias ha dado un paso adelante anunciado en coordinación con sindicatos y colectivos, el calendario para que la especialidad sea plenamente operativa depende de trámites estatales y autonómicos. Los docentes interesados deben estar atentos a la publicación de los cambios estatales y al proceso de aprobación del decreto autonómico para conocer fechas concretas de convocatoria y requisitos de acceso.